مشروع تطوير كليات التربية

- إكساب الطالب المعلم المعرفة والمهارات العلمية المتخصصة والتربوية والمهنية الضرورية لتمكينه من ممارسة التعليم مستقلاً أو بالتعاون مع زملائه ، وتوفير المعرفة والمهارات والاتجاهات لجميع أعضاء هيئة التدريس والكادر الإداري بالكلية بما يمكنهم من خلق بيئة ملائمة لتعلم الطلاب .

- تطبيق أساليب تقييمية متنوعة يمكنها الكشف عن الأبعاد المختلفة لنمو الطلاب والقيام بالدراسات التتبعية التي تستخدم نتائجها لمعرفة ما إذا كان متخرجوها يمكنهم التدريس بفعالية تؤدى إلى تعلم تلاميذهم ، وتوفير الفرصة الكافية للطالب المعلم للتدريب على التعامل التعليمي الفعال مع مجتمع متباين من التلاميذ في أبعاد كثيرة ، وللتدريب على استخدام التكنولوجيا التعليمية المتقدمة في التدريس من أجل إثراء التعلم لدى التلاميذ.

- تشجيع السلوك الأكاديمي الرصين والممارسة المتأملة reflective practice والتحسن المستمر ، والتعاون بين أعضاء هيئة التدريس والمتعلمين ، والحرص على أن تكون عملية إعداد المعلم متصلة continuum تبدأ من الإعداد قبل الخدمة إلى التدريس كمبتدئ وصولاً إلى التنمية المهنية المستمرة .

كيفية استفادة الجامعات من المشروع:

- يتم توفير الإمكانيات المادية وتكنولوجيا التعليم المتقدمة وتجهيز المعامل والقاعات التعليمية والمكتبات بالتقنيات الحديثة . حيث تقوم كليات التربية بتوفير المكان وتجهيزات البنية التحتية اللازمة لتكامل هذه النظم التكنولوجية المتقدمة وتشغيلها وصيانتها وإنتاج المواد التعليمية .

- تتم عمليات الشراء والتركيبات والاختبارات والتسليم النهائي للتجهيزات وفقاً لشروط التمويل من البنك الدولي على أن تنتهي كافة الأعمال قبل نهاية عام 2004 .

- يقوم المشروع بتدريب أخصائيي المعلومات وأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية على استخدام وصيانة الحاسبات الآلية . كما يوفر المشروع فرصة التدريب على تكنولوجيا التعليم المتقدمة وإعداد المناهج والمقررات وتدريسها وتقييمها إليكترونياً فضلاً عن استخدام الإنترنت في الأغراض التعليمية لأعضاء هيئة التدريس .

- يوفر المشروع تدريباً متقدماً للمتفوقين ( 10% من المتدربين ) في معاهد متخصصة بالخارج ، وبحيث يتولى هؤلاء المتدربين تدريب أعضاء هيئة التدريس الآخرين داخل كلياتهم بنظام TOT .